Październik

Tydzień czwarty

W tym  tygodniu   grupa I realizowała temat:

„Skarby jesieni”

• Poznaliśmy wygląd, smak i kolor owoców i warzyw;
• Wykonaliśmy pracę plastyczną za pomocą stempli z jabłka i gruszki, tworząc dowolne kompozycje;

• Wykonywaliśmy puzzle z papieru przedstawiające jabłka i gruszki – ćwicząc spostrzegawczość wzrokowo – ruchową;

• Liczyliśmy do 3, używaliśmy określeń: duży i mały wykorzystując sylwety owoców i świeże owoce, warzywa;
• Uczyliśmy się wiersza na pamięć;

Wiersz pt.”Jesień”

Jesień na paluszkach
Spaceruje w parku
I rozdaje wszystkim
Swe skarby w podarku

Wręcza nam bukiety
Kolorowych liści
I smutek zamienia
W roześmiane myśli

Nasypie w berety
Albo do kieszeni –
Kasztanów, żołędzi
I złotych promieni

Pozdrowi wiewiórkę
Roześmianym echem
A potem pożegna –
Cichutko, z uśmiechem…

• Bawiliśmy się z Rodzicami w ogrodzie: tańczyliśmy przy muzyce, układaliśmy wzory z jesiennych liści, wykonywaliśmy obrazki jesienne z masy solnej i darów jesieni;

• Obchodziliśmy Dzień Dyni;
• Wykonywaliśmy lampiony „dyniowe”;

• Ćwiczyliśmy rękę podczas kolorowania obrazka z dynią;

• W nagrodę za udział w zabawach z dynią otrzymaliśmy medale;

• Rozwijaliśmy sprawność fizyczna z wykorzystaniem dużej dyni;
• Poznaliśmy taniec;

Taniec „Siedmiokroczek”

1. Siedem kroczków najpierw w przód,
   Potem siedem kroczków wstecz,
   Tralala, tralala,
   I już każdy taniec zna,
   Tralala, tralala,
   I już każdy taniec zna.

   2. Do kolegi odwróć się,
   Podaj rękę, albo dwie,
   Hejże ha, hejże ha,
   I już tańczysz tak jak ja.
   Hejże ha, hejże ha,
   I już tańczysz tak jak ja.

   3. Potem ręce weź pod bok,
   Podskocz siedem razy, hop!
   Hop, hop, hop, hop, hop, hop,
   Jaki łatwy ten podskok,
   Hop, hop, hop, hop, hop, hop,
   Jaki łatwy ten podskok,

   4. W kole stańmy wszyscy wraz
   I zatańczmy jeszcze raz,
   Tralala, tralala,
   I zabawa dalej trwa.
   Tralala, tralala,
   I zabawa dalej trwa.

Tydzień drugi i trzeci

W tym i poprzednim tygodniu nasza grupa realizowała tematy:

„Jesienna przyroda” i „Koszyk Pani Jesieni”

• Obchodziliśmy Dzień Drzewa; wykonywaliśmy drzewka z liści i papieru;

• Poznaliśmy piękno lasu jesienią na podstawie prezentacji, ilustracji, wierszy;
• Poszerzaliśmy wiadomości o zwierzętach leśnych, bliżej poznaliśmy wiewiórkę i jeża;
• Wykonaliśmy jeża z ziemniaków i wykałaczek;

• Usprawnialiśmy ciało podczas ćwiczeń gimnastycznych, ćwiczyliśmy z jeżykami (masażerami);
• Liczyliśmy do 3;
• Oglądaliśmy bajkę muzyczną pt. „Zaczarowane narzędzia- piła”;

• Śpiewaliśmy i tańczyliśmy do piosenki „Kolorowe listki”

Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały. 
Kolorowe listki na wietrze szumiały. 
Szu, szu, szu, szumiały wesoło. 
Szu, szu, szu, wirowały w koło.

Kolorowe listki bardzo się zmęczyły. 
Kolorowe listki z drzewa zeskoczyły. 
Hop, hop, hop, tak sobie skakały. 
Hop, hop, hop, w koło wirowały.

Kolorowe listki spadły już na trawę. 
Kolorowe listki skończyły zabawę. 
Cicho, sza, listki zasypiają. 
Cicho, sza, oczka zamykają.

• Zaczynaliśmy przygotowywać się do uroczystości „Pasowania na Przedszkolaka” – poznaliśmy wiersze do recytacji;
• Poznaliśmy taniec „Daj mi rączkę”, przygotowywaliśmy zaproszenia;

Tydzień pierwszy

W tym tygodniu  nasza grupa realizowała temat:

„Idzie jesień przez świat”

• Rozmawialiśmy o aktualnej porze roku, poznaliśmy jej nazwę, słuchaliśmy wierszy o jesieni;
• Wykonaliśmy pracę plastyczną „Kasztan” z wykorzystaniem kolorowego papieru;

• Poznaliśmy piosenkę o jesieni „Na polanie w lesie”

Na polanie, w lesie, już pożółkła trawa,
zaraz się rozpocznie jesienna zabawa.
Zając dmucha w trąbę, miś na flecie gra,
mały jeżyk podśpiewuje: bum tra – ra – ra – ra. /bis

Wiewióreczka ruda wielki bęben trzyma,
pod gałęzią sosny głową kiwa ślimak.
Poszła jesień w taniec, wiatr na liściach gra,
mały jeżyk podśpiewuje: bum tra – ra – ra – ra. /bis

• Poznaliśmy różne dary jesieni: kasztany, żołędzie, liście, jarzębina, wykorzystaliśmy je do wspólnych zabaw;
• Rozmawialiśmy o kolorach dominujących jesienią; bawiliśmy się kolorami;
• Spotkaliśmy się z Panią weterynarz, poznaliśmy jeża;
• Obejrzeliśmy przedstawienie „Przygody Kubusia Puchatka”;
• Rozwijaliśmy zręczność podczas ćwiczeń z kółkami gumowymi i chusta animacyjną.