Luty

Od  21 lutego do 25 lutego grupa I realizowała temat:

„Bal i przygotowania do balu”

• Oglądaliśmy bajkę muzyczną pt.” Skrzypi śnieg pod butem”, poznaliśmy instrument – skrzypce, braliśmy aktywny udział w zabawach muzycznych;
• Rozmawialiśmy o tradycjach karnawałowych, w jaki sposób spędzamy ten czas;
• Przygotowywaliśmy dekoracje na bal karnawałowy;
• Przeliczaliśmy balony, klasyfikowaliśmy według: koloru, wielkości, kształtu, dobieraliśmy w pary, liczyliśmy według indywidualnych możliwości;
• Wykonywaliśmy prace plastyczną: „Karnawałowe balony” – rozwijaliśmy zdolności manualne podczas naklejania kolorowych kółek na szablony balonów, doczepialiśmy wstążeczki;

• Aktywnie uczestniczyliśmy w Balu karnawałowym, przebieraliśmy się w stroje, pozowaliśmy do zdjęć, uczestniczyliśmy w konkursach zręcznościowych, manualnych: rozdzielaliśmy ziarna fasoli od ziaren ryżu, przenosiliśmy na łyżce małe piłeczki, tańczyliśmy w parach, pojedynczo, tworzyliśmy korowody, rozwiązywaliśmy zagadki dotyczące różnych bajek;
• Rozwijaliśmy sprawność fizyczną podczas ćwiczeń z dużymi obręczami;
• Obejrzeliśmy teatrzyk w wykonaniu zaproszonych artystów pt. „Zimowe kłopoty”.

 

Od  14 lutego do 18 lutego grupa I realizowała tematy:

„Walentynki”, „Urodziny Przedszkola”, „Dzień Kota”, „Czym podróżujemy?”

• Rozmawialiśmy o Walentynkach, kto może być walentynką, w jaki sposób składamy życzenia, jak okazujemy sobie uczucia;
• Bawiliśmy się papierowymi serduszkami; posługiwaliśmy się pojęciami: do góry, na dół, na prawo, na lewo, wysoko, nisko;
• Wykonywaliśmy walentynki z kolorowego papieru; układaliśmy serduszka od najmniejszego do największego; sklejaliśmy je ze sobą; mocowaliśmy na patyczku;

• Rozwijaliśmy zdolności manualne podczas zajęć ceramicznych; lepiliśmy bałwanki;

• Obchodziliśmy 76 Urodziny Przedszkola: bawiliśmy się przy muzyce; tańczyliśmy „Kaczuszki”, Tańczymy lambado”; rozwijaliśmy kreatywność podczas układania liczby 76 z plastikowych nakrętek;

• Reagowaliśmy na polecenia słowne podczas szukania cukierków w zabawie „Ciepło-zimno”;
• Rozmawialiśmy dlaczego i za co lubimy nasze przedszkole?
• Jedliśmy pyszny tort urodzinowy, śpiewaliśmy sto lat;

• Otworzyliśmy wszystkie prezenty, które otrzymało przedszkole z okazji urodzin;
• W Dniu Kota spotkaliśmy się z Panią weterynarz, która przywiozła ze sobą kotka, opowiadała o jego wyglądzie, zwyczajach, sposobie odżywiania, mogliśmy kotka pogłaskać;
• Poznaliśmy różne rodzaje pojazdów, wiemy, że dzielą się na: lądowe, powietrzne, morskie;
• Rozwijaliśmy sprawność fizyczną podczas ćwiczeń z laskami gimnastycznymi;

 

Od  7 lutego do 11 lutego grupa I realizowała tematy:

„Cztery żywioły”, Dzień numeru alarmowego 112”

• Poznajemy 4 żywioły: wodę, ogień, powietrze, ziemię;
• Poznajemy właściwości poszczególnych żywiołów;
• Poznajemy pojęcie: oszczędzania wody; wiemy, że nie każdą wodę można pić; wiemy, że bez wody nie byłoby życia na ziemi; bierzemy udział w eksperymentach z wodą;
• Bierzemy udział w koncercie muzycznym „Biała zima gór się trzyma” – poznajemy instrument: grająca ciupaga;

• Rozwijamy sprawność fizyczną podczas ćwiczeń z dużymi obręczami;
• Rozmawiamy o niebezpieczeństwach związanych z ogniem na podstawie opowiadania pt. „Fajny pożar”;
• Rozwijamy sprawności manualne podczas kolorowania postaci strażaka, kropli;

• Utrwalamy 4 podstawowe kolory;
• Bierzemy udział w zabawach prawda – fałsz; utrwalamy wiedzę o żywiołach;
• Rozwiązujemy zagadki o zawodach: lekarz, policjant, strażak;

• Poznajemy numer alarmowy 112; wiemy jakie jest jego przeznaczenie; uczymy się krótkiej rymowanki:

jedne usta, jeden nos, dwoje oczu;

• Malujemy farbami poznany numer;

• Poznajemy nową piosenkę:

Bałwanki drogą szły,
Bałwanków było trzy.
Płakały, narzekały
Łzy z oczu ocierały
Łzy z oczu ocierały.

Ach, czas nam w drogę czas,
Już wiosna goni nas
Choć się uśmiecha ładnie,
Kożuszki nam ukradnie
Kożuszki nam ukradnie.

I przyszedł nocą dziś
Puszysty biały miś
I zabrał trzy bałwanki
Na wielkie, srebrne sanki
Na wielkie, srebrne sanki. 

I w taki kraj je wiózł,
Gdzie śnieg i wiatr i mróz,
Gdzie sroga zima biała
Ma z lodu srebrny pałac
Ma z lodu srebrny pałac.

 

Od 31 stycznia do 4 lutego grupa I realizowała temat:

„Siły przyrody”

• Poznajemy właściwości powietrza;
• Wiemy do czego służy wentylator;
• Określamy typ wiatru, używając nazw: wichura, zefirek;
• Bawimy się bańkami, balonami, chustą animacyjną, watą, odpowiadamy na pytanie „Gdzie schowało się powietrze?”;
• Rozmawiamy o właściwościach wiatru na podstawie wiersza pt. „Wiaterek”, wykonujemy zabawy dźwiękonaśladowcze;
• Zdobywamy wiadomości na temat ziemi, rozumiemy pojęcie: planeta; oglądamy zdjęcia ziemi z kosmosu, poznajemy nazwy innych planet;
• Rozumiemy nazwy pór dnia: dzień i noc; bierzemy udział w doświadczeniu z lampką i piłką (słońce- ziemia);
• Wykonujemy pracę plastyczną „Dzień i noc” – malujemy farbami, lepimy z plasteliny: kulkę i wałeczek;

• Poznajemy 4 żywioły: ogień, woda, ziemia, powietrze;
• Rozwijamy sprawność fizyczną podczas ćwiczeń z woreczkami, utrwalamy kolory, pojęcia: przód, tył, w bok;
• Nagrywamy występ z okazji „Dnia Babci i Dziadka”.